La maîtrise de l’énergie s’apprête à faire son entrée dans les écoles élémentaires dès la prochaine rentrée scolaire. L’Agence pour l’économie et la maîtrise de l’énergie (AEME), en partenariat avec le ministère de l’Éducation nationale, travaille à l’intégration de cette thématique dans l’enseignement primaire.
Déjà testée dans plusieurs établissements de Dakar-Plateau et des Parcelles Assainies, l’initiative devrait être progressivement étendue à d’autres écoles au cours de la prochaine année scolaire. L’objectif est de sensibiliser les enfants à une utilisation plus responsable de l’énergie et de les amener à adopter, dès le plus jeune âge, des comportements permettant de limiter le gaspillage.
À travers cette démarche, les autorités veulent également faire des élèves des relais auprès de leurs familles. Les enfants pourront ainsi partager à la maison les gestes appris à l’école : éteindre les lumières inutilisées, éviter de laisser les appareils fonctionner inutilement ou encore privilégier une consommation plus rationnelle de l’électricité.
Pour accompagner cette nouvelle approche pédagogique, plusieurs supports ont été élaborés. Quarante-deux textes ainsi que quatre livrets destinés aux élèves du CE1 au CM2 doivent permettre d’expliquer les notions d’efficacité et de maîtrise de l’énergie avec des contenus adaptés à l’âge et au niveau de compréhension des élèves.
L’AEME entend par ailleurs poursuivre cette sensibilisation au-delà de l’enseignement élémentaire. Des initiatives sont prévues dans les établissements de formation professionnelle et les universités, afin d’inscrire durablement la maîtrise de l’énergie dans les différents parcours éducatifs.
Cette démarche va donc au-delà de l’apprentissage d’une simple nouvelle notion scolaire. Elle vise à former une génération plus consciente des enjeux énergétiques et environnementaux, capable d’adopter de bonnes pratiques et de contribuer, à son niveau, à la transition énergétique du pays.
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